奇!员工当家,老板竟然不管钱
企业机制用股权,
老板不用再管钱。
当家做主真体现,
自动自发把活干。
——鼎好餐饮门店店长(股东)罗勇先生有感而发。
8月30-31日,《中外管理》&泰山管理学院带领学员走进标杆企业参访游学,深入学习企业管理模式、股权架构以及公司治理。本次游学由马方院长亲自带领,30余名学员参加,并先后参访了济南三星灯饰有限公司内部创业项目山东冠珍轩豆制食品有限公司,山东鼎好餐饮有限公司,本次游学,深入企业内部,交流探讨股权激励实施心得,收获颇多!
游学第一站--走进冠珍轩
8月30日上午,学员们乘坐大巴到达了山东冠珍轩豆制食品有限公司。
冠珍轩门前合影
冠珍轩是首星照明集团旗下的四个板块业务之一,是一家集豆制品研发、生产、销售、服务为一体的综合型豆制品企业, 冠珍轩人始终着眼长远,以专心、专业、专注的经营态度,秉承“心怀信仰做豆腐”的核心理念,始终坚持“与客户和员工互利共赢”的企业文化、“创造美味豆类食品,为人类健康饮食生活做贡献”的公司使命,打造了豆制食品行业领军团队。
冠珍轩大楼(学员摄)
进入大楼,映入眼帘的是一个博物馆,博物馆中包含豆文化、豆腐制作流程、企业发展、企业文化、企业故事……
冠珍轩一楼博物馆
办公室主任刘东顺带领大家参观博物馆,并进行了详细的讲解。
办公室主任刘东顺为大家讲解
随后冠珍轩总经理黄昌春在二楼会议室向大家分享首星照明集团平台创业机制——冠珍轩创业案例。
山东冠珍轩豆制食品有限公司 总经理
黄昌春 校友
黄总经理主要基于个人跟随企业发展一路成长的历程,以个人视角做分享交流,主要谈及个人成长历程回顾、首星集团企业文化及章程实战创业体悟、冠珍轩项目介绍、个人成长学习感悟分享四个方面。
分享交流会现场
“人非生而知之,而是学而知之,往往是越学习越觉不足,恰恰不学习的人感觉自己差不多了。学习不交费永远学不会,富不学富不长、穷不学穷不尽!”这是黄总经理在学习过程中得到的感悟,也引发了大家的共鸣!
认真听讲的学员们
下午,首星集团总裁、济南三星灯饰有限公司董事长李进为大家做“家族企业的传承及公司治理”方面的分享。
首星集团总裁、济南三星灯饰有限公司董事长
李进 校友
“规范别人要先规范自己,要给人才创造出口,随着90后、00后登上舞台,他们的思维模式已经发生了改变,集权化的集团经营模式一定要改变。企业文化不是打造出来的,是日常经营管理中沉淀出来的、共同认同的思维方式和管理方式,不要把企业文化当成一种制度,不然它就是空的”
积极提问的学员们
最后,由马院长作出简单的总结,通过分析传统企业与现代企业,指出想要企业成长,自身需要先成长,自身成长就需要先克服恐惧,有时候虚的才是实的,三星灯饰通过“共治”,建立了良性的生态管理模式,是值得我们学习的。
泰山管理学院马方院长
游学第二站--走进鼎好餐饮
8月31日,在马方院长的带领下,大家走进了山东鼎好餐饮集团,学习鼎好传统企业股权激励的应用,共同探索企业永续发展之道。
鼎好家常菜门前合影
山东鼎好餐饮集团旗下有鼎好、家鼎好、鼎好匠骨等餐饮子品牌。经过十多年的集团化运营,已成为山东省内知名品牌,实现了以餐饮为龙头、集多项经营为一体的科学化、规模化、产业化的集团企业。
走进鼎好家常菜高新店,店长罗勇向大家讲解了品牌发展故事,
介绍了餐厅的前厅、厨房以及厨房六常管理,
餐厅随处可见的企业使命、企业文化。
随后山东鼎好餐饮集团董事长韩震在店里向大家分享《传统企业股权激励的应用》,主要从四个板块分享,包括公司简介、企业文化、机制建设、发展规划,过程中谈到了鼎好在实际运用股权激励过程中遇到的成效和问题。
山东鼎好餐饮集团 董事长
韩震 校友
鼎好餐饮依靠内部众筹机制,实行内部创业计划,让员工为自己干、为事业干,两天内股权认购额已超预期1.5倍,成为了餐饮行业众筹的经典案例。
学员们现场讨论分享
随后学员们积极向韩震董事长提出自己的问题,表达自己的观点,分享会到达高潮。
学员们提出自己的问题
最后马方院长总结表示,共创、共享、共担的合伙人时代已经到来,时代变了,我们内部的管理也要随之变化,要跟上时代的发展,最后引领时代的变化。
泰山管理学院马方院长
“利用组织建立一种人与组织、环境高度匹配的自组织,使企业能够根据环境变化自动调整策略和方向,是非常好的战略。”
下午,一行人乘坐大巴返回泰山管理学院,首先由泰山管理学院董事、股权项目中心主任郜宪景老师带领大家参观学院。
让大家更了解学院文化、学院教学理念以及学院管理。
随后,马方院长在103会议室为大家讲授《公司治理》相关内容,为学员们这两天学到的知识进行巩固和延伸。
马方院长授课现场
学员们听得很认真,积极提出自己心中的疑惑,分享自己的感受。
认真听课的学员们
结语
时间过得飞快,两天的游学很快就结束了,学员们在游学中收获了朋友、收获了知识,也收获了新的思路,两天的生活是充实而又快乐的。
“纸上学来终觉浅,绝知此事要躬行”,课堂上学到的东西很多都是抽象的,走进标杆企业,去切身感受他们的应用实践,多看多学多想,联系自己企业的实际情况,为自己企业寻找一条合适的永续发展之路!