◎课程特色
◎课程内容
| 课程模块 | 课程主题 | 课程精华 |
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自我管理 掌握自我管理的具体方法和实用工具 |
《管理者角色认知》 |
管理者四种管理陷阱 管理者四种等级划分 高效管理者六大典型特质 高效管理者八大价值定位 |
| 《时间管理》 |
移动互联网时代时间管理现状 时间管理四代发展历程 时间管理八大经典模型和工具 精力与精力管理 |
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| 《从管理者到领导者》 |
管理者与领导者的区别 管理者到领导者战略规划 管理者到领导者十种转化误区 从管理者到领导者“五讲十诫六化”方法论 |
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| 《管理者的素养与规划》 |
职业化态度和价值观 工作的目标与方向的关系 职业定位与成长规划 建立职业核心竞争力 |
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团队管理 加强团队管理的系统理解和实践能力 |
《团队建设与沟通》 |
体验式项目教学 情景模拟管理实践 通过自身体验、强化团队精神 掌握有效的管理思路与管理的方法 |
| 《组织执行力》 |
打通执行障碍的步骤计划 构建组织绩效的措施方法 优化组织管理的有效策略 塑造组织执行力的关键途径 |
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| 《有效授权与员工激励》 |
有效授权五大步骤 员工激励六项原则 员工激励三种误区 八种有效激励方式 |
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| 《跨部门沟通与协作》 |
企业内部沟通问题根源 从组织层面解决跨部门沟通问题 有效会议的OCEAN模型应用 有效沟通与协作的三大原则 个人沟通技巧结构解析 |
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绩效管理 提升绩效管理的操作工具和落地方法 |
《厘清问题与目标》 |
问题的澄清与描述 有效对话：穿透演绎看事实 从问题到目标五个有效步骤 目标的三种表现形式与SMART原则 |
| 《目标管理》 |
清晰目标的重要性 目标设定的工具：目标计划工作单 目标分解的步骤：关键路径设计 目标标准设定的两种方式 目标跟踪、检核的有效方法 |
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| 《绩效管理与评估》 |
绩效管理基本内涵 绩效目标选择：KPI（关键绩效指标） 绩效过程管理：KPR（关键绩效行为） 员工绩效辅导：绩效评估面谈 |
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| 《复盘与优化推进》 |
复盘原理和方法 分析问题四大工具 优选方法与建立行动模型 行动计划万能表 |
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| 《成果汇报与分享》 | 六个月学习成果汇报展示 |
